A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

A munkában álló nők többsége (45%) úgy gondolja, a számára szükséges tudást leginkább önképzéssel (könyvek, internet, magántanár, mentor stb.) szerezheti meg.

A munkaerőfelvétel gyakorlata

A válaszadó HR- és cégvezetők 43%-a szerint nagy különbség van a kölföldi és a magyar egyetemek között.

A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

Saját kezdeményezésre a munkavállalási korú nők kb. egyötöde vett részt iskolarendszeren kívüli képzésen (tanfolyam, tréning stb.).

A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

Minden tízedik cégnél működik a munkaidő-, vagy műszakátszervezés a képzések támogatásánál – állítják a munkában álló nők.

A munkaerőfelvétel gyakorlata

Csupán a munkaadók 15%-a elégedett azzal az információmennyiséggel, mely a jelöltek önéletrajzából kiderül.

A munkaerőfelvétel gyakorlata

Az állásinterjúk során egy nem fizikai állományú jelentkezőtől a többség (44%) a munkakörhöz illő ruházatot vár el. Csinos, elegáns ruházatot már ennél kevesebben (34%) várnak.

A munkaerőfelvétel gyakorlata

A munkaadók fele szerint csak kis különbség van az egyetemi és a főiskolai diploma között.

A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

A szakmai tulajdonságok közül a leglényegesebb a problémamegoldó készség a munkahely megtartásához – vélekednek a munkában álló nők.
61%

A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

A munkavállalási korú nők szerint a problémamegoldó készség a legfontosabb a munkahely megtartása szempontjából. 58%-uk voksolt erre.

A női munkavállalás és a lifelong learning kapcsolata

Egy állás megszerzéséhez a szakmai tudás a legfontosabb a munkanélküli és/vagy nem aktív nők szerint.